Em en Zed (de zedenleervriendjes van de tweede graad), die houden wel van een spelletje. Plots maken ze hun ouders wijs dat ze een onzichtbaar diertje hebben, Itsi en Beetje. Itsi houdt er wat eigenaardige gewoontes op na: hij eet graag neuskeuteltjes en vieze sokken, ... De leerlingen van L3 hebben zelf ook een fantasiediertje bedacht!
We leerden over gevoelens en als afsluiter kregen de leerlingen de opdracht om aan te vinken welke gevoelens ze konden herkennen bij hun klasgenoten tijdens een playbackshow.
We bespraken de impact van vlees eten op het milieu en dierenwelzijn. We leerden over pescotariërs, vegetariërs en veganisten, ... Maar ook gewoon door minder vlees te eten, kunnen we al een steentje bijdragen. We namen de proef op de som en testten enkele vegetarische 'spreads' uit: martino (van wortelpuree), tonijnsalade en vleessalade (op basis van champignons). Om het gezelliger te maken, smeerden we die op een toastje en brachten een onverwacht apero-bezoekje bij de leerlingen godsdienst. Ons deskundig oordeel: we moeten eerlijk bekennen dat we geen al te hoge verwachtingen hadden, maar het viel eigenlijk zeer goed mee. Elk hadden we zo wel een favorietje, maar geen van de drie soorten kreeg van iemand de stempel 'vreselijk'. Dus zeker eens de moeite om zelf te proberen!
Reacties
Een reactie posten